「志村けんに学ぶ」を追試する

　高校1年生の冬休み明け。生徒のだれた雰囲気が気になり、前向きな心構えを持たせたいと考えた。通常の授業をつぶして取り組んだ特別授業である。感想文では、手応え十分であった。TOSSランド��2210372「志村けんに学ぶ」の修正追試である。

準備するもの(プリントアウトする)

1. 指導案：夢に届くまでのステップがある〜志村けんに学ぶ〜(TOSSランド��2210372)

スタートライン　太田　健二

http://homepage2.nifty.com/kenkayo/shimuraken.htm

2. 資料１：エピソード（「日刊スポーツ」の新聞記事より)

インタビュー＜日曜日のヒーロー＞

■第３９５回 志村けん 2004.01.04付紙面より

「マンネリで大いに結構、その域まで達してみろって」

http://www.nikkansports.com/ns/entertainment/interview/2004/sun040104.html

3. 資料２：画像（TOSS外の個人サイトより）

『志村けん』（１９９９年制作）

http://homepage.mac.com/aibar/simura.html

4. ワークシート(作文用紙)

その他の参考資料(授業で利用するわけではないがあると参考になる)

1. 「志村けん わたしはあきらめない」KTC中央出版 / 1,400円'03.2.
2. 志村流―当たり前のことが出来れば、仕事も人生も絶対に成功する 王様文庫 ￥650 （税込）

修正点

1. 発問指示を明確にした。
2. ヒントからではなく、写真から始めた。そのほうが生徒が集中すると考えた。
3. エピソードなど、説明の量を増やした。原実践で使われた「心のノート」がないので、その分の時間稼ぎにした。

修正指導案(テープ起こしから再構成)

生徒感想文