| 加納敏 | ノートに書かせる。丸をつける。読ませる。 |
| 鈴木良治 | スモールステップで励まし続ける |
| 佐藤泰弘 | 発言するシステムをつくる |
| 佐々木基 | 言って聞かせてほめる |
| 永原啓嗣 | 「説得」からトラブルが生じる |
| 佐藤泰弘 | 生徒の考えを励ましほめる |
| 軽部熊一 | 抗議を真摯に受け止めて |
| 加納敏 | その一言は、姿勢から生まれる |
| 立野愛美 | 奮起させようとしたつもりが失言に |
| 上田浩人 | 追試を行う |
| 鈴木良治 | '10国民読書年の年、読んだ本 |
| ポップ登美子 | オーストラリアの宗教授業参観報告〜担任の力量が生徒の態度に如実に表れる |