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| 加納敏 | 音読による授業の導入 |
| 川辺美和 | 英語の教科書を使って本文を「読みたい！」と思わせる導入の仕方 |
| 西原真樹 | やんちゃ坊主を引き込む「導入」のレパートリー＜国語＞ |
| 堀部克之 | 高校数学導入、導入で一気に引き込む |
| 山本雅博 | 生徒が先に読むか、教師が先に読むか |
| 山本芳幸 | 理科の授業、最初の3分はこうする！ |
| 飯島満 | 社会科授業導入の方法 |
| 北吉陽子 | いじめの兆しは徹底的につぶす |
| 八納由美子 | 生徒との信頼関係は校つくる！5つのポイント |
| 前川孝志 | 来てよかつたと思へる保護者会に |
| 太田輝昭 | 向山氏の「なわとび進級カードシステムを真似た水泳システム②「学習カード」 |
| 佐藤泰弘 | 先輩教師の真似をした実践 |
| 八納由美子 | ビデオから見えてきた我流 |